Самопрезентация Учителя Начальных Классов На Конкурс Учитель Года 2013
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным изучением иностранных языков Города Дубны Московской области». Городской конкурс «Я - классный руководитель» Брусова Ирина Владимировна учитель начальных классов МОУ№9 У каждого в жизни единственный раз Бывает свой первый, свой памятный класс И первый учебник, и первый урок, И первый заливистый школьный звонок. И первый наставник, ваш первый учитель Кто дверь вам открыл на дорогу открытий!
Конкурса 'Учитель года Таганрога - 2013' учителя начальных. Презентация учителя младших классов. Визитная карточка на конкурс 'Учитель года 2013. Презентация учителя. А у меня Pоwer Point 2013 можно 10. В., учитель начальных классов, ГБОУ СОШ. Презентация опыта работу на конкурс 'Учитель года'. Кузьмина Светлана Владимировна. Опубликовано - 7:12 - Кузьмина Светлана Владимировна. Выступрение на этапе конкурса. Обобщение опыта работы учителя начальных классов МБОУ СОШ№2. Асеева и Ю.Голикова Кузьминой.
Дубна 2010 г. У каждого человека своя судьба, та жизненная дорога, которую он выбирает сам. Учитель начальных классов день за днем ведет по ступенькам взросления будущего ученого, врача, строителя, военного формирует фундамент их знаний и умений, работает на завтрашний день, воспитывая человека своей страны. Каждый раз, переступая порог 1 класса, у ребенка и его учителя, начинается новый этап в жизни. Хочется, чтобы дни, недели, годы, проведенные вместе, оставили в жизни учеников, учителей и родителей добрую память и хорошие воспоминания. Для педагогически грамотного, успешного и эффективного выполнения функций классного руководителя, необходимо знать психолого-педагогические основы работы с детьми младшего школьного возраста, быть информированным о новых тенденциях, способах и формах воспитательной деятельности. Владеть современными технологиями воспитания.
Свою педагогическую деятельность я начала 14 лет назад. Свой первый опыт воспитателя, руководителя детского коллектива я получила, работая в группе продленного дня. Именно тогда стало понятно, что одним из мощных средств его формирования являются совместные творческие, спортивные, культурно – массовые дела. С тех пор у меня были разные классы: с одними ребятами мы были вместе, лишь несколько лет, а с другими - прошли весь путь от первого до четвертого класса. Но с какими детскими коллективами мне – бы не приходилось работать, для себя я выработала определенный стиль воспитательной работы. Основными целями моей педагогической деятельности являются:. создание единого дружного коллектива учителя, учеников и родителей;.
создание благоприятной образовательной атмосферы для формирования всесторонне развитой личности;. создание благоприятных условий для комфортного индивидуального развития каждого ребенка. Классный коллектив, как живой организм, рождается, развивается, живет. Описание слайда: изучение и проектирование коллектива учащихся; формирование и развитие коллектива, где комфортно каждому; организация системы отношений через разнообразные формы воспитывающей деятельности классного коллектива; формирование здорового образа жизни; формирование у детей нравственных и духовных ценностей; создание благоприятных психолого-педагогических условий для развития личности, самовыражение каждого учащегося, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей; защита прав и интересов учащихся; педагогическое просвещение родителей.
У каждого человека своя судьба, та жизненная дорога, которую он выбирает сам. Учитель начальных классов день за днем ведет по ступенькам взросления будущего ученого, врача, строителя, военного формирует фундамент их знаний и умений, работает на завтрашний день, воспитывая человека своей страны. Каждый раз, переступая порог 1 класса, у ребенка и его учителя, начинается новый этап в жизни. Хочется, чтобы дни, недели, годы, проведенные вместе, оставили в жизни учеников, учителей и родителей добрую память и хорошие воспоминания. Для педагогически грамотного, успешного и эффективного выполнения функций классного руководителя, необходимо знать психолого-педагогические основы работы с детьми младшего школьного возраста, быть информированным о новых тенденциях, способах и формах воспитательной деятельности. Владеть современными технологиями воспитания.
Места проведения конкурсных мероприятий. Церемонии торжественного открытия и закрытия конкурса -;. Конкурсное испытание «Методическое объединение» -;. Номинация «Учитель-предметник гуманитарного цикла» -;.
Презентация Учителя Начальных Классов На Конкурс Учитель Года 2013
Номинация «Учитель-предметник естественно-математического цикла » -. Номинация «Учитель начальных классов» -. Номинация «Учитель физической культуры, основ безопасности жизнедеятельности» -. Номинация «Педагог дополнительного образования» -.
Елена Сидоренко. Тренер – это человек, который помогает другим структурировать реальность. Новая модель реальности помогает выбрать направление. Принять участие. 01 февраля 2018. Личностное влияние и противостояние чужому влиянию. Компания «Активный Мир. Книга: Тренинг влияния и противостояния влиянию. Автор: Елена Сидоренко. Аннотация, отзывы читателей, иллюстрации. Купить книгу по привлекательной цене среди миллиона книг 'Лабиринта'| ISBN 5-9268-0239-3. В книге излагается авторская концепция 'цивилизованного' и 'варварского' влияния, описывается оригинальная программа тренинга с алгоритмами и психологическими тренажерами. Тренинг влияния и противостояния влиянию: авт. Елена Васильевна Сидоренко. Елена васильевна сидоренко тренинг влияния скачать. Интересные рецензии пользователей на книгу Тренинг влияния и противостояния влиянию Елена Сидоренко: Книга понравилась. Теоретический материал очень хороший, можно адаптировать. Елена Васильевна, как всегда на высоте. Издание приличное: белая бумага, хорошая печать.. Сидоренко Елена Васильевна — кандидат психологических наук, доцент кафедры социальной психологии Санкт-Петербургского государственного. В теоретической части книги читатель знакомится с основными понятиями и определениями логистики, ее функциональными областями и влиянием.
Номинация «Узкие специалисты» -. Конкурсное испытание «Педагогическая дискуссия» -. Тема 5. Программа установочного семинара для участников муниципального конкурса «Учитель года г.
Красноярска» Цель семинара: оказание информационно-методической поддержки по подготовке к конкурсным испытаниям Задачи:. формирование команды, способной к корректировке и самоанализу собственной деятельности при подготовке к конкурсным испытаниям и их проведении на основе метапредметного подхода, обобщению педагогического опыта;. развитие методической и коммуникативной компетентности конкурсантов;. создание благоприятной психологической обстановки во время подготовки и проведения конкурса «Учитель года г. Красноярска» Место проведения: Центральный ММЦ,.